Hemos hecho un modelo TPACK de dos asignaturas, las mías en concreto han sido sobre las guías didácticas de psicología de la educación y diversidad del aprendizaje. Decir que en ambas se le da una importancia bastante pequeña al uso de las tic y decir también que en la practica aun es menor. Desde que estoy estudiando las únicas tecnologías que he tenido que utilizar ha sido el ordenador y para hacer alguna exposición donde necesitaba el apoyo de un power point. Creo que es algo necesario para nuestra profesión ya que al trabajar con niños tan pequeños considero que hay muchísimos otros medios (desconocidos para muchos, incluida yo) que no sean los libros de texto, con los que el aprendizaje resulte mas sencillo y mas significativo.
Estoy totalmente en desacuerdo de la utilización de libros de texto y especialmente en infantil, ya que como menciono arriba hay otros medios y recursos con los que enseñar. Creo que la imaginación  y el apoyo de las tecnologías y por supuesto con un trabajo extra que supone no utilizar los libros de texto, se pueden alcanzar de sobra los objetivos propuestos para estos ciclos.